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萧山区中小学美术专业发展研讨活动在宁围小学举行

2019-1-15 20:10| 发布者: 吴章新| 查看: 411| 评论: 0|原作者: 宁围小学

摘要: 1月15日,萧山区中小学美术专业发展研讨活动在宁围小学举行。萧山区名师、中坚教师及区市教坛新秀、各专业成长小组组长及美术课题研究小组组长、美术青年教师协作组全体人员、美术书法专业委员会全体理事、美术网络 ...

115日,萧山区中小学美术专业发展研讨活动在宁围小学举行。萧山区名师、中坚教师及区市教坛新秀、各专业成长小组组长及美术课题研究小组组长、美术青年教师协作组全体人员、美术书法专业委员会全体理事、美术网络平台管理人员约40多人参加了本次活动。

活动围绕“专业成长 协同发展”的主题展开。





课堂教学研讨”环节,宁围小学杨程老师执教了《椅子的构成》,杨老师以构成作品作为引子,设置搭凳子游戏来激发学生学习创作的欲望,从引领学生了解“构成”,到赏析艺术家眼中另类的雕塑,再通过欣赏画家和学生作品进一步了解构成,学生创作,作业展示与评价将整堂课推向了高潮,整堂课紧凑、完整,达到了预期的教学效果。





课后,高桥小学丁意恬老师、党湾二小管玲雅老师、江寺小学卢凯老师进行了精彩的点评,对展示课给予了充分的肯定并提出了中肯的建议。教研室管老师也充分发表了自己的意见,给设计类造型课教学作了针对性的指导。



专业发展研讨”环节,管老师部署了计划在三月初完成的“完善学习型组织,促进教师专业发展”工作。升级原有的教师专业成长小组为“国画社、版画社、色彩社、工艺社、书法社、摄影社”,新建4个名师工作坊,强化“青年教师协作组”和“美术课题研究小组”,优化超越自我、共赢共享的平台,力求工作学习化、学习工作化,促进教师专业发展。


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